2022年4月16日，上海交通大学牵头承当的教育部榜榜第一批虚拟教研室建造试点 “口腔医学课程虚拟教研室” 在“云端”举办建立大会。我国工程院院士张自愿，交大副教务长吴静怡、教务处处长杨颉，交大医学院副院长胡翊群、医学院教务处处长邵莉、副处长钮晓音，医学院隶属第九人民医院书记郭莲，交大口腔医学院履行院长蒋欣泉、口腔医学院各实体教研室担任人参加会议。虚拟教研室成员单位南京医科大学口腔医学院、新疆医科大学榜首隶属医院（隶属口腔医院）、广西医科大学口腔医学院、井冈山大学口腔医学系的领导及骨干教师也参加了本次会议。会议由交大口腔医学院副院长王丽珍掌管。
胡翊群恭喜“口腔医学课程虚拟教研室”获批教育部榜榜第一批虚拟教研室建造试点项目，是交大医学院仅有获批项目，虚拟教研室是教研组织形式的新测验，要尽力将该渠道建造成为特征明显、高质量的教研渠道。张自愿则对各协作单位提出了鼓舞与要求，希冀各参加单位“团结一致、凝心聚力”，一起组成高质量团队。
口腔医学课程虚拟教研室担任人蒋欣泉教授宣告虚拟教研室建立并介绍教研室基本情况、作业内容、全体构思及建造方针，他表明将持续发挥交大口腔双一流学科优势，自动对接国家展开的战略，探究口腔课程群归纳教育新形式，同享资源，建造一流团队，一起进步教育教育水平。口腔实训中心主任唐子圣教授介绍了虚拟教研室接下来作业规划和组织，依照教育部的要求，对虚拟教研室的建造内容和三年建造规划进行了论述，特别提出了要使用虚拟教研室优势，勇于处理“卡脖子”的教育问题，为高等教育高质量展开供给有力支撑。
各口腔医学课程虚拟教研室首要成员担任人在会上进行讲话。南京医科大学口腔医学院徐艳院长以“立异、交融，培育杰出口腔医学人才”为主题，介绍了该校教育情况，表明相关的建造方针及内容与虚拟教研室建造内容的许多方面相一致；新疆医科大学榜首隶属医院（隶属口腔医院）赵今院长提出，虚拟教研室渠道的建造可以在必定程度上促进各大医院、高校共建同享，合力培育口腔医学人才；广西医科大学口腔医学院廖红兵院长从“东盟”协作交流视点打开，对往后虚拟教研室作业的展开表明了激烈的决计与决计；井冈山大学口腔医学系李伟主任表明，虚拟教研室渠道不仅仅可以培育高水平口腔医学人才，更可以进步教师的教育才能，教育相长，互惠互利。
“口腔医学课程虚拟教研室”由上海交大口腔医学院领衔，各协作单位均是地点省自治区口腔专业抢先单位，是国家住院医师规培基地和国家医师资格考试实践技能考试基地与考官训练基地，具有多门省自治区一流课程和虚拟仿实在训条件。与各单位协作也是“长三角一体化”、“一带一路”、“我国-东盟”、“革新老区、对口帮扶”战略展开的表现。口腔医学课程虚拟教研室建造的内容大多数表现在建造课程群新形式、建立同享渠道、组成教师团队、加强教研协作、扩展影响力等。在根据实体教研室的已有教改效果、国内外交流协作经历的基础上旨在完成两个建造方针：发挥交大口腔的国家双一流学科、国家口腔医学中心、国家口腔疾病临床研究中心的渠道优势，助力国家战略展开规划，协同同享进步口腔医学的教育质量和水平；交融现代技能与实践教育，探究口腔课程群归纳教育新形式，同享各院校优势资源，加强教研协作，以期建造一流口腔医学课程团队，一起进步教育水平。
会议的最终，邵莉处长、杨颉处长、吴静怡副教务长别离做了总结讲话。邵莉处长对口腔医学课程虚拟教研室提出期盼，并表明会自始自终支撑口腔医学人才教育训练！杨颉处长对口腔医学课程虚拟教研室提出了“三个等待”，在广交朋友、扩大资源的基础上，发挥特征优势，推行口腔医学教育的影响力。最终，吴静怡副教务长表明，上海交通大学关于“口腔医学课程虚拟教研室”这一交大仅有获批的课程(群)教育类教育部榜榜第一批虚拟教研室建造试点，将供给人力、财力、物力等多方面的全力支撑，欢迎协作院校间常交流、多交流，一起打造好“口腔医学课程虚拟教研室”协作渠道。
上海交通大学“口腔医学课程虚拟教研室”是教育部榜榜第一批课程(群)教育类试点建造项目。虚拟教研室将环绕以培育科学精力与工匠精力并重、有灵魂的杰出口腔医学立异人才为己任，构建世界一流口腔课程教育系统，以现代信息技能为依托，积极探究本科生、长学制及研究生教育，有用联接住院医师规专培，打造同质化高水平青年医师，完成新式教育形式转型，为立异教育形式供给有力支撑。
